Edukacyjne odkrycia w Barcelonie: Nauczycielki z naszej szkoły na szkoleniu Erasmus+

W czerwcu trzy nauczycielki z naszej placówki wzięły udział w kursie o nazwie „Digital Tools for Collaboration, Communication, Creativity and Critical Thinking (4Cs)”, który odbywał się w Barcelonie w ramach programu Erasmus+. To wyjątkowe szkolenie miało na celu rozwijanie umiejętności cyfrowych oraz zaznajomienie uczestników z narzędziami wspierającymi tzw. 4C: współpracę, komunikację, kreatywność i krytyczne myślenie. Dzięki temu przedsięwzięciu nauczycielki miały szansę pogłębić swoją wiedzę i zdobyć nowe doświadczenia.
Nowoczesne podejście do edukacji
Podczas tego intensywnego kursu, nauczycielki naszej szkoły miały okazję zetknąć się z szeroką gamą aplikacji i platform stworzonych do pracy w grupach. Ćwiczyły także użycie narzędzi przeznaczonych do kreatywnej prezentacji i wizualizacji pomysłów. Oprócz tego, rozwijały swoje zdolności w zakresie krytycznej analizy materiałów cyfrowych oraz projektowania pracy.
Współpraca międzynarodowa jako kluczowy aspekt
Jednym z najważniejszych elementów kursu była możliwość wymiany doświadczeń z pedagogami z różnych krajów, co zdecydowanie poszerzyło ich spojrzenie na edukację w Europie. Dzięki temu kontaktowi, uczestniczki mogły zyskać świeże perspektywy i pomysły, które z pewnością będą pomocne w ich codziennej pracy dydaktycznej.
Praktyczne zastosowanie technologii
Kurs charakteryzował się bardzo praktycznym podejściem. Większość zajęć opierała się na pracy zespołowej, gdzie nauczycielki testowały nowe rozwiązania oraz opracowywały mini-scenariusze zajęć z użyciem narzędzi cyfrowych. Było to niezwykle cenne doświadczenie, ponieważ pokazało, jak technologia może wspierać nie tylko komunikację, ale także rozwijać kreatywność i krytyczne myślenie wśród uczniów.
Wpływ na przyszłość edukacji
Udział w tym szkoleniu znacznie poszerzył metodyczny warsztat uczestniczek oraz zwiększył ich komfort w korzystaniu z technologii informacyjno-komunikacyjnych. Zdobyta wiedza i nowe umiejętności zainspirowały nauczycielki do wprowadzania innowacyjnych metod nauczania. Efektem tego będzie podniesienie jakości kształcenia oraz lepsze przygotowanie uczniów do wyzwań, jakie niesie współczesny świat.